🌦️ Fen Bilimleri Dinamometre Ile Ilgili Sorular

SınıfFen Bilimleri Kuvvet ve Enerji. 7. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvet ve Enerji. Testi Tamamladınız. Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir. Bir cismin kinetik enerjisini aşağıdakilerden hangi değişkenler etkiler ? Dinamometre ile ölçülür. Değişmeyen madde miktarıdır. Cisimlerin yeryüzüne uyguladığı kuvvettir. FenBilimleri Enstitüsü, Lisansüstü Programlarına 2022-2023 öğretim yılı güz yarıyılında, “Galatasaray Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği” ne göre alınacak öğrenciler için başvuru şartları ve kontenjanlar ile ilgili bilgiler, yabancı dil sınavı, yazılı ve sözlü bilim sınavları tarihleri ile Lisansüstü Önerilen Süre: 6 ders saati. Konu / Kavramlar: Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketleri. F.. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar. a. Ay’ın Dünya etrafında dolanma yönü belirtilir. b. Dünya’nın Güneş etrafındaki dolanma yönü belirtilir. FenBilimleri öğretmeni, öğrencileriyle birlikte F cismini sırayla L, M ve N dinamometrelerine asarak dinamometre- lerdeki uzama miktarlarını belirliyorlar. (L, M ve N dinamometrelerinde farklı yaylar kullanılmış olup, 10’ar bölme- SeçilenDers: Fen Bilimleri (Fen ve Teknoloji) Seçilen Sınıf: 5.Sınıf Seçilen Ünite: Seçilen Konu: - [Konuya Ait Soruları Göster] Kazanım Seçiniz F.. Tüm kazanımları veya birden fazla kazanımı kapsayan sorular için. F.5.3.1.1. Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. F.5.3.1.2. Basit araç gereçler Fenbilimleri ile ilgili soru ve cevaplarınız için. 137: 141: Neptün neden mavidir? 09-10-2021 06:46 PM Yazar: fenhane58: Sınavlarda çıkmış sorular. a. Atık kontrolü ile ilgili kamu ve sivil toplum kuruluşlarının çalışmalarına değinilir. b. Tıbbi atık ile temas etmemesi gerektiği hatırlatılır. F.. Yeniden kullanılabilecek eşyalarını, ihtiyacı olanlara iletmeye yönelik proje geliştirir. F.7.5. Işığın Madde ile Etkileşimi / Fiziksel Olaylar RSkG4. Fen Bilimleri Beceri Temelli Sorular Milli Eğitim Bakanlığı tarafından 5. sınıfa devam eden öğrencilere fen bilimleri dersi konularına yönelik hazırlanan Beceri Temelli Sorular / Yeni Nesil Sorular ve Cevapları aşağıdaki linklerden ulaşabilirsiniz. 1. Ünite Güneş, Dünya ve Ay Bu ünitede öğrencilerin; Güneş ve Ay’ın temel özelliklerini, şekillerini, boyutlarını ve yapılarını tanıyıp kavramaları; Güneş’in dönme hareketini kavramaları; Ay’ın dönme ve dolanma hareketlerini kavramaları; Dünya ve Ay arasında hareket ilişkisine bağlı olarak Ay’ın evrelerinin meydana geldiğini açıklamaları; Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini kavramları; Dünya’da görülen yıkıcı doğa olayları hakkında bilgi ve beceriler kazanmaları hedeflenmektedir. Fen Bilimleri Dersi Beceri Temelli Sorular için linki tıklayınız 2. Ünite Canlılar Dünyası Bu ünitede öğrencilerin; canlıları, benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırması, mikroskobu, mikroskobik canlıları, mantarları, bitkileri, hayvanları tanımasına yönelik bilgi ve beceriler kazanması amaçlanmaktadır. Fen Bilimleri Dersi Beceri Temelli Sorular için linki tıklayınız 3. Ünite Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme Bu ünitede öğrencilerin; doğada var olan çeşitli kuvvetleri tanıyarak kuvvetin büyüklüğünün dinamometre ile nasıl ölçüldüğünü keşfetmeleri; farklı yüzey / ortamlarda sürtünme kuvvetinin harekete olan etkisini gözlemlemeleri ve sürtünme kuvvetinin günlük yaşantımızdaki yeri ve öneminden haberdar olmaları; ayrıca sürtünme kuvvetinin arttırılması ve azaltılmasına yönelik öğrendiği bilgilerden sonra, kendi fikirlerini ileri sürebilme becerileri ortaya koymaları, böylece yaratıcı ve yenilikçi düşünme becerisi kazanmaları amaçlanmaktadır. Fen Bilimleri Dersi Beceri Temelli Sorular için linki tıklayınız 4. Ünite Madde ve Değişim Bu ünitede öğrencilerin; maddenin hâl değiştirmesi sürecinde oluşan erime, donma, kaynama, yoğunlaşma yoğuşma, buharlaşma, süblimleşme ve kırağılaşma olaylarını ısı alınıp verilmesi temelinde açıklamaları ve erime, donma ve kaynama noktalarını kullanarak saf maddeleri ayırt etmeleri amaçlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin, ısı ve sıcaklık kavramları arasındaki temel farkları kavrayarak ısınma ve soğuma esnasında maddelerde meydana gelen genleşme ve büzülme olaylarını açıklamaları amaçlanmaktadır. Fen Bilimleri Dersi Beceri Temelli Sorular için linki tıklayınız 5. Ünite Işığın Yayılması Bu ünitede öğrencilerin; ışığın farklı ortamlarda nasıl yayıldığını keşfetmeleri, ışığın doğrusal bir yol ile yayıldığını kavramaları ve bu durumu basit ışın çizimleriyle göstermeleri, ışığın yansıma şekillerini kavramaları, maddeleri ışık geçirgenliğine göre sınıflandırma becerisi göstermeleri, tam gölgenin nasıl oluştuğunu tahmin etmeleri ve cisimlerin tam gölge boylarını etkileyen faktörleri keşfetmeleri amaçlanmaktadır. Fen Bilimleri Dersi Beceri Temelli Sorular için linki tıklayınız 6. Ünite İnsan ve Çevre Bu ünitede öğrencilerin; çevre sorunlarının neden ve sonuçlarını sorgulayabilmeleri, biyoçeşitlilik, nesli tükenen ve tükenme tehlikesi olan canlıları ve bu canlı türlerini korumak için yapılması gerekenleri, insan faaliyetleri sonucu oluşan çevre sorunlarına karşı duyarlılık ve bu sorunların çözümüne yönelik bilgi ve beceriler kazanmaları amaçlanmaktadır. Fen Bilimleri Dersi Beceri Temelli Sorular için linki tıklayınız 7. Ünite Elektrik Devre Elemanları Bu ünitede öğrencilerin; farklı elektrik devrelerindeki pil ve lamba sayısını değiştirerek bu değişimin devre üzerindeki etkilerini keşfetmeleri, devre elemanlarını sembollerle göstererek devre şeması çizmeleri, devre şemalarının ortak bilimsel dil açısından önemini kavramaları, çizdikleri devreleri kurmaları ve çalıştırmaları amaçlanmaktadır. Fen Bilimleri Dersi Beceri Temelli Sorular için linki tıklayınız Cevap anahtarı için tıklayınız Sadece Fen 5. Sınıf Kuvvet Testi 1 Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. Kuvvet birimi olarak Newton N kullanılır. Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlar. Yazar Muhammed AYDOĞAN Cevap Anahtarı Aşağıdadır. NOT Cevap Anahtarı Facebook hesabınız yada bir grupta paylaştığınız takdirde görünecektir. Böylece denemeler daha çok öğretmen tarafından kullanılabilir. [indeed-social-locker sm_list=’fb’ sm_template=’ism_template_3′ sm_list_align=’horizontal’ sm_display_counts=’true’ sm_display_full_name=’true’ unlock_type=1 locker_template=3 sm_d_text=’ Bu Alan Gizlidir. Cevap anahtarına ulaşabilmek için aşağıdaki sosyal medya hesaplarından birinde paylaşım yapmanız gerekmektedir. Anlayışınız için teşekkür ederiz.’ ism_overlock=’default’ ]CEVAP ANAHTARI 1-C 2-A 3-C 4-D 5-B 6-C 7-C 8-A 9-B 10-D 11-D 12-A[/indeed-social-locker] Konu hakkındaki düşünce ve yorumlarınızı yorum kısmından bizlere iletebilirsiniz. Eğitim Öğretim İle İlgili Belgeler > Soru Bankası Test Soruları > FEN BİLİMLERİ Dersi İle İlgili Test Soruları Soru Bankası FEN BİLİMLERİ DERSİ 6. SINIF DENEME SINAVI 20 FEN BİLİMLERİ DERSİ İLE İLGİLİ TEST SORULARI, SORU BANKASI 376Dinamometre kuvveti ölçen alete denir. Dinamometre yapımında maddenin hangi özelliğinden faydalanılmıştır? AEsnekliği Bİletkenliği CGenleşmesi DYoğunluğu 377Aşağıdaki çiçeğe ait yapılar verilmiştir. Tozlaşma hangi yapılar arasında olur? A Dişicik tepesi - Rüzgar B Yumurtalık – Erkek organ C Taç yaprak – Çanak yaprak D Erkek organ – Dişicik tepesi 378 Aşağıdaki canlılardan hangisinde yavru bakımı görülür? A Yılan B Ördek C Balık D karetta 379 Kuvvet ile ilgili olarak verilenlerden hangisi her zaman doğru değildir? AHer kuvvetin bir yönü vardır. BHer kuvvetin bir doğrultusu vardır. CKuvvet dinamometre denilen alet ile ölçülür. DKuvvet cismin şeklini değiştirir. 380 Şekildeki kutuya 8 N, 10 N ve 16 N’ luk kuvvetler etki etmektedirler. Bu cismin hareket etmemesi için hangi yönde kaç Newtonluk kuvvet uygulanmalıdır? A Doğu Yönünde – 2 N B Batı Yönünde – 18 N C Batı Yönünde – 2 N D Doğu Yönünde – 18 N 381Ay da ki kütlesi 72 kg gelen bir adamın dünyadaki kütlesi ve ay daki ağırlığı için ne söylenebilir? Dünyadaki kütlesi Aydaki ağırlığı A- 72kg 60N B- 12kg 60N C- 72kg 120N D- 6kg 720N 382 Bir tohumun çimlenmesinde I. Hava II. Işık III. Su Yukarıda verilenlerden hangileri etkilidir? A I ve II B I ve III C II ve III D I, II ve III 383 Sürati 90 km/h olan bir araç, 90 dakika içinde kaç km yol alır? A 90 B 110 C 135 D 175 384 I - Koful II - Klorofil III- Mitokondri IV- Hücre zarı V - Hücre duvarı Yukarıdaki yapılardan hangileri bitki ve hayvan hücresi arasındaki farklılıklarındandır? A- I ve II B- II ve IV C- I- II-V D- II-III-IV 385Çimlenmeye bıraktığımız A ve B tohumlarından A tohumunu karanlık odaya, B tohumunu ise aydınlık odaya bırakıp 4 gün bekledik. Bu tohumlar için aşağıdaki olaylardan hangisinin olması beklenir? ASadece A tohumu çimlenir. BSadece B tohumu çimlenir. CA ve B tohumlarından ikisi de çimlenir. DHer iki tohumda çimlenmez. 386Bir sporcu 1200 metre uzunluğundaki pistte 2 tam tur atmış ve yarışmayı 5 dakikada tamamlamıştır? Bu sporcunun sürati kaç m/s dir? A 6 m/s B 7 m/s C 8 m/s D 9 m/s 387Aşağıdakilerden hangisi tozlaşmayı artırıcı bir özellik değildir? A Çiçek tozlarının çok olması B Çiçeklerin bilgi büyük olması C Yumurtadaki besin miktarının az olması D Sperm ve yumurtanın aynı zamanda olgunlaşması 388 A şehri ile B şehirleri arası 250 km’dir. Bu iki şehrin arasını 5 saatte almak isteyen bir araç saatte ortalama kaç km/saat hızla gitmelidir? A30 B35 C40 D50 389Bir araç saatte 50 km/saat hızla bir yolu 3 saatte alıyorsa aldığı mesafe kaç metredir? A150 B250 C150000 D1500000 390Saatte ortalama 75 km ∕saat hızla giden bir otobüs 375 km lik yolculuğu bir kere mola vererek 6 saatte alıyor. Mola süresi kaç saattir? A 1, 5 B2 C2, 5 D1 391 I. Sentrozom bulundurması II. Mitokondri bulundurması aygıtı bulundurma çeperi ile çevrili olma Yukarıda verilenlerden hangileri bitki ve hayvan hücreleri için ortak değildir? A II-III B I-IV C II-III-IV D I-II-III 392 Tohumda çeneklerin görevi aşağıdakilerden hangisidir? A Embriyoyu dış etkilerden korumak. B Çimlenme halinde topraktan su ve besin almak. C Bitkinin fotosentez yapmasını sağlamak. D Çimlenme sırasında embriyoya besin sağlamak. 393 Bir tohumun çimlenmesi için; I. Uygun sıcaklık II. Su III. Hava IV. Işık gibi etmenlerden hangilerinin bulunması gerekir? A I, II B II, III C I, II, III D I, II, III, IV 394 Aşağıdaki verilen tanımlardan hangisi döllenmeye aittir? A Döllenme, spermin olgunlaşmasıdır. B Döllenme sperm ile yumurtanın birleşerek zigotu oluşturmasıdır. C Döllenme yumurtanın gelişme sürecidir. D Döllenme, dişilerin yumurta oluşturma olayıdır. 395 Aşağıdakilerden hangisi ergenlik dönemi özelliklerinden değildir? A Fiziksel ve ruhsal olgunluk B Sesin kalınlaşması C Sivilcelerin çıkması D Ruhsal değişme 396 Aşağıdakilerden hangisi sperm ve yumurta hücrelerinin ortak özelliklerinden biridir? A Hareketli olmaları B Kuyruk bulundurmaları C Çekirdek bulundurmaları D Gözle görülebilmeleri 397 I. Yarasa II. Devekuşu III. Yılan IV. Balina Yukarıdaki canlılar üreme şekillerine göre gruplandırılırsa, hangisi gurubun dışında kalır? A IV B III C II D I 398 Enerji bir madde değildir, bir maddenin özelliğidir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi enerjidir? ABenzin BMazot CRüzgar DGöl 399 Embriyonun tohumdan çıkıp ana bitkiyi vermesine………………. denir. AMeyve BTozlaşma CÇimlenme DTohum taslağı 400 Aşağıda verilen özelliklerden hangisi bütün hücrelerde ortaktır? AHücre duvarı bulundurma BBesin ve oksijen üretme CSitoplâzma ve hücre zarı bulundurma DKamçısı yardımıyla hareket etme CEVAP ANAHTARI 376A 386C 396C 377D 387C 397B 378B 388D 398C 379D 389C 399C 380A 390D 400C 381C 391B 382B 392D 383C 393C 384C 394B 385C 395A “FEN BİLİMLERİ DERSİ İLE İLGİLİ TEST SORULARI SORU BANKASI 5. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme – 2 Başla Tebrikler Testi Tamamladınız. Toplam Soru Sayısı %%TOTAL%% Doğru Cevap Sayınız %%SCORE%% Yanlış Cevap Sayınız %%WRONG_ANSWERS%% Başarı Yüzdeniz %%PERCENTAGE%% Öğretmen Görüşü %%RATING%% Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir. Geri dön Tamamlananlar işaretlendi. 123456789101112131415Son Geri dön 5. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvetin Ölçülmesi ve Sürtünme Testi Kuvvet, sabit bir cismi hareket ettiren, hareketli bir cismi durduran, hızlarını değiştiren, hareket eden cisimlerin yönlerini değiştiren ve nesneleri şekilsel olarak değiştirebilen bir etkidir. Newton olarak adlandırılan kuvvet birimi, dinamometre adı verilen alet ile ölçülmektedir. Nesnelerin hareketine zıt yönlü olan kuvvet ise sürtünme adıyla adlandırılır. Bu kuvvet cisimleri hareket ettiremez fakat hareketlerini durdurabilir ya da daha da yavaşlamalarını sağlayabilir. Sürtünme kuvveti sürtünen bölgelerin cins ve ağırlığına bağlı olarak değişmektedir. Sürtünen bölgelerin büyüklüğü sürtünme kuvveti ile ilgili değildir. Sürtünme kuvveti kaygan zeminlerde her zaman olduğundan çok daha azdır. Buz üzerinde yürümenin zorluğu, sürtünme kuvvetinin az olmasından kaynaklanmaktadır. Yine aynı şekilde ıslak zeminlerde arabaların gitmekte zorlanması da sürtünme kuvvetinin az olmasından kaynaklanmaktadır. Sürtünme kuvvetinin önemi arabaların frenleri, yolda yürümemiz ve eşyaların hareketsiz durması adına önem taşımaktadır. Sürtünme kuvveti cisimlerin yüzeylerinin aşınmasına, enerji kaybına ve ortaya çıkan ısı nedeniyle yangınlara da neden olabilir. Bu sorunlar nedeniyle sürtünme kuvvetinin hesaplanması önem taşımaktadır. Sürtünme kuvveti ve kuvvetin ölçülmesi, birçok alanda kullanılmakta ve özellikle ar-ge faaliyetleri kapsamında büyük yararlar sağlamaktadır. Sitemizde kuvvetin ölçülmesi ve sürtünme ile ilgili olarak yapacağınız testler ile bilgilerinizi test edebilir ve bu konuları çok daha iyi anlayabilirsiniz. Sürtünme kuvveti ve ölçülmesi konusunu doğru bir şekilde öğrenmek, gelecek yıllar için size büyük fayda sağlayacaktır. Tümünü Gör Kategori 5. Sınıf Fen ve Teknoloji Testleri Soru / Süre 15 Soru / 15 Dakika Zorluk Derecesi Orta Eklenme Tarihi 18 Temmuz 2019

fen bilimleri dinamometre ile ilgili sorular